ゼミ授業とはどのような内容ですか。

伊藤塾は論作文対策の一部、数学補講（無料）以外の殆どをゼミ形式で授業を行います。塾生全員が同じ問題を解法し、解法を共有しながら、自分自身で理解力を把握し管理するためです。また、ホワイトボードの前で説明することにより、より一層の理解力を伸長させ、話し方のコツや話をまとめる要領を実践で学ぶことが出来るからです。

大手予備校が行う単科カリキュラム・マスプロ授業は、基本的な学力がある人にとっては更に学力が伸びますが、講師が一方的に解法を黒板で説明する授業要領だけでは、様々な問題を解法することがなく、必ず理解不足のままで講座が終了してしまいます。また、単科カリキュラムに合わせて自分の時間を合わす必要があり、授業を休めばDVDなどで独りで補講しなければならないために、十分な理解と解法を学ぶことが困難となり、折角の時間とお金が無駄になるばかりか、自信を無くし、諦めの心が芽生えてしまいます。

伊藤塾には大学構内で行われる大手予備校の講座や大手予備校から転籍して、志同じくする塾生と切磋琢磨しながら学んでいる塾生もいます。伊藤塾は自主性を重んじ個性を尊重しており、”志を捨てず、基本を守り、努力する人”には、更にきめ細かい指導を行っており、大手予備校講座から転籍、大学卒業後に伊藤塾で学び、警察官になった塾生もいます。その塾生は「過去問を繰り返し解くことで解法力と解法時間管理を学び、モチベーションを維持することが出来た。」と言っています。警察官の道を諦めようか迷っている人、数学が苦手と感じている人も、必ず解法実力と警察官への意欲が伸長されます。

また、論作文対策では、警視庁の魅力、警察官の資質、警察官として何が求められているのか、交番の役割など、さまざまな課題に関し”塾生が考え、発表する”ゼミ講座を行っています。伊藤塾は個性、個人が育ってきた環境、動機、将来像を重要視しています。それらを表現方法に拘り、端的に表現し、伊藤塾が作成した「進捗管理表」にまとめながら、使命感と志を涵養していますから、必ず個性溢れる論作文が”もの”に出来ます。